- La lecture
Un enfant intellectuellement précoce est généralement très rapide dans son apprentissage de la lecture. Il peut lire de manière fluide avant les autres enfants de son âge. Il porte essentiellement un grand intérêt aux dictionnaires et encyclopédies.
- La distraction
Dès qu’un sujet l’ennuie, l’enfant précoce devient très agité et turbulent ou sinon, dès qu’il en ressent le besoin, il s’évade par la pensée. Contrairement, lorsqu’un sujet l’intéresse, il est capable d’une grande concentration. Ils sont nombreux à être qualifiés à tort d’hyperactifs.